La modulation sensorielle – Guide pratique à l’attention des parents
La modulation sensorielle est un aspect essentiel du développement et du bien-être des personnes ayant une trisomie 21. Plusieurs d’entre elles peuvent présenter des comportements liés à des difficultés de modulation sensorielle. Tout au long de la journée, nous recevons une multitude d’informations provenant de notre environnement par l’intermédiaire de nos sens : le toucher,…
L’introduction des aliments – Guide pratique à l’attention des parents
L’alimentation est un aspect essentiel du développement et du bien-être des personnes ayant une trisomie 21. Elles présentent toutefois une probabilité accrue (30 à 80 %) de rencontrer certains défis alimentaires. Ces difficultés peuvent être liées à plusieurs facteurs, comme une hyperréactivité ou une hyporéactivité sensorielle, des difficultés orales motrices ou encore une certaine rigidité…
La maladie d’Alzheimer – Guides pour mieux comprendre la maladie & stratégies pour mieux accompagner
Il y a une distinction à faire entre un vieillissement normal chez votre proche ayant la trisomie 21 et un vieillissement pathologique qui indiquerait potentiellement la présence de la maladie d’Alzheimer. Si vous voulez en savoir davantage sur le vieillissement de votre être cher de manière générale, veuillez consulter notre guide sur le vieillissement des…
Vivre le deuil – Un guide pour vous y accompagner
Ce guide d’information portant sur le deuil et les pertes est une collaboration entre l’organisme Deuil-Jeunesse et le Regroupement pour la Trisomie 21. Il a été créé dans le but de soutenir les familles, les proches aidants ainsi que les intervenants impliqués dans la vie de la personne ayant une trisomie 21 et/ou une déficience…
Les menstruations
Les menstruations (aussi appelées règles) constituent un processus normal du développement chez la femme. Toutefois, souvent, ce sujet n’est pas abordé avant l’arrivée des premières menstruations et cela peut créer une certaine confusion chez les adolescentes ayant une trisomie 21. En effet, il est important d’en parler en amont pour préparer la jeune fille aux…
Accompagnement en loisir
Accompagner une personne ayant la trisomie 21 dans ses activités de loisir Ce guide a pour objectif de donner des outils et des conseils aux accompagnateurs et aux accompagnatrices de personnes ayant la trisomie 21 pour adopter une approche appropriée afin d’offrir un accompagnement de qualité qui répond aux besoins uniques de chaque individu. Que…
Le double diagnostic
Votre enfant ne correspond pas à ce que vous connaissez de la trisomie 21 (T21) ? Vous aimeriez avoir des réponses à vos questions concernant votre enfant qui vous semble différent des autres enfants ayant une T21 ? Vous avez de la difficulté à avoir un sentiment d’appartenance avec la communauté de la T21? Ce…
La dyspraxie verbale
Qu’est-ce que la dyspraxie verbale ? Parler est une action complexe qui nécessite de coordonner plusieurs muscles: les lèvres, la langue, le voile du palais, le larynx, le diaphragme. Les séquences de mouvements doivent être parfaitement synchronisées pour produire une parole claire ! Lorsqu’un enfant ne développe pas la parole comme attendu pour son âge,…
Guide des gestes les plus utilisés en stimulation du langage
L’équipe du RT21 est heureuse de mettre à votre disposition un guide sur les gestes les plus utilisés en stimulation du langage. Ceux-ci sont regroupés dans 11 catégories dont la vie sociale, les couleurs, la nourriture et la vie quotidienne. Les images de ce guide sont tirées de Parlerpictos, une banque de pictogrammes disponibles en…
Communiquer davantage
Votre enfant a commencé à dire des mots et c’est génial! Lorsque son vocabulaire comptera environ 50 mots, c’est à ce moment qu’il pourra tenter de les combiner pour produire des phrases. Il est donc primordial de continuer à développer le vocabulaire même si votre enfant a commencé à parler. Dans ce guide, on vous…
