Diagnostic et naissance

Diagnostic et naissance

Qu’est-ce qu’on fait suite au diagnostic d’une trisomie 21 pour son enfant? Le Regroupement pour la Trisomie 21 vous informe, vous outille et vous soutient.

Petite enfance et préscolaire

Petite enfance et préscolaire

Les personnes vivant avec la trisomie 21 apprennent tout au long de leur vie. Offrez de la stimulation précoce à votre enfant, la clé de son développement maximal.

Période scolaire

Période scolaire

L’expérience d’apprendre avec des pairs est profitable. Des outils adaptés, un soutien approprié et une attitude positive peuvent mener à l’obtention d’un diplôme.

Vie adulte

Vie adulte

Comme tout adulte, les personnes ayant une trisomie 21 peuvent faire preuve d’autonomie et mener une vie harmonieuse et productive. Le RT21 peut vous mener vers des ressources adéquates aux besoins de la situation.

Période vieillissante

Période vieillissante

Il existe peu d’informations relatives au vieillissement des personnes ayant une trisomie 21. Il peut donc être difficile en tant que parents, fratrie ou autre proche aidant d’avoir accès à des ressources pertinentes. Nous avons recueilli de l’information sur divers sujets et espérons que cela pourra répondre à certaines de vos questions.

La fratrie – Guide pour parents

La fratrie – Guide pour parents

À l’annonce du diagnostic de trisomie 21, que ce soit en cours de grossesse ou à la naissance, de nombreux parents s’inquiètent de l’impact que celui-ci aura sur leur dynamique familiale et surtout sur leurs autres enfants. C’est tout à fait normal. Nous espérons que ce guide pratique pourra répondre à quelques-unes de vos nombreuses…

Guide d’accompagnement à l’intention des parents

Guide d’accompagnement à l’intention des parents

Objectifs du guide de la Fédération des comités de parents du Québec Le présent guide vise à rejoindre, d’une part, les parents d’un enfant ayant des besoins particuliers qui s’apprête à entrer à l’école ou à poursuivre son cheminement et, d’autre part, les parents qui apprennent, pendant le parcours scolaire, que leur enfant éprouve certaines…

Idées de jeux pour stimuler le développement

Idées de jeux pour stimuler le développement

Les bienfaits du jeu sont nombreux : développement moteur et sensoriel, développement intellectuel, développement social, développement du langage, développement de la logique et la mémoire, développement du sens de l’observation… Vous trouverez ci-dessous un document contenant de nombreuses idées de jeux permettant plus spécifiquement le développement du langage et moteur pour les jeunes ayant la…

Aujourd’hui et demain – Guide sur le vieillissement

Aujourd’hui et demain – Guide sur le vieillissement

La Société canadienne de la trisomie 21 (CDSS) vient tout juste de sortir un guide en français sur le vieillissement avec la trisomie 21. Ce guide explore les défis inattendus, mais réalistes de cette étape de vie et partage les histoires de vie de ceux qui y ont navigué. Vous pouvez le consulter et le…

Guide pour nouveaux parents

Guide pour nouveaux parents

Vous venez d’accueillir dans votre famille un bébé vivant avec la trisomie 21? Vous avez plusieurs questions? Nous vous invitons à consulter notre guide pour nouveaux parents. Celui-ci contient de précieux renseignements dont une liste des ressources disponibles, de l’information sur l’inclusion scolaire, l’intervention précoce et l’allaitement, une liste des services disponibles au RT21 et…

Programme FU-T

Programme FU-T

Le Programme FU-T a été initialement conçu pour des adultes présentant une déficience intellectuelle qui désirent développer leur utilisation des technologies. Il peut néanmoins s’appliquer à d’autres clientèles ayant le même désir. Les modalités de mise en oeuvre du programme sont décrites en préambule. 42 fiches d’activités sont disponibles, divisées sous cinq catégories : –…

Garder le cap – Guide et outils

Garder le cap – Guide et outils

Le projet du guide pour les parents est né de discussions entre les organismes communautaires offrant des services aux familles vivant avec une personne handicapée (trouble du spectre de l’autisme, déficience intellectuelle, déficience physique, polyhandicap) de la région Arthabaska-Érable. Le guide, de 360 pages, se veut un « Mieux vivre » adapté à la réalité…

Droits des élèves HDAA

Droits des élèves HDAA

La Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse a pour mission d’assurer le respect et la promotion des principes énoncés dans la Charte des droits et libertés de la personne. Elle assure aussi la protection de l’intérêt de l’enfant, ainsi que le respect et la promotion des droits qui lui…

Guide pratique pour les parents d’élèves à besoins particuliers – CSDM

Guide pratique pour les parents d’élèves à besoins particuliers – CSDM

Ce guide pratique vise à vous transmettre différents outils et ressources vous permettant de bien accompagner votre enfant dans son parcours scolaire au sein de la Commission scolaire de Montréal (CSDM). Il se veut un complément au Guide dʼaccompagnement à lʼintention des parents dʼun enfant ayant des besoins particuliers de la Fédération des comités de…

Principes et orientations d’une éducation inclusive

Principes et orientations d’une éducation inclusive

Le Conseil supérieur de l’éducation et le CTREQ ont uni leurs forces pour proposer des outils de transfert aux équipes-écoles du primaire et du secondaire qui souhaitent amorcer une réflexion sur l’éducation inclusive. Le premier outil est un un napperon résumant les principes et les orientations à la base de l’éducation inclusive. Vous retrouverez au…